Durante tres a\u00f1os, 47 investigadores de ocho pa\u00edses trabajar\u00e1n en un proyecto liderado por las universidades de Granada, Complutense de Madrid, La Rioja y Salamanca para integrar el conocimiento global de las palabras de la m\u00fasica, desde la Edad Media hasta la actualidad<\/p>\n
La Universidad de Granada forma parte de LexiMus, un proyecto de investigaci\u00f3n sin precedentes sobre el lenguaje de la m\u00fasica, liderado por el Instituto Complutense de Ciencias Musicales (ICCMU), la Universidad de La Rioja y la Universidad de Salamanca, que busca aglutinar, ordenar y poner a disposici\u00f3n de humanos y m\u00e1quinas el conocimiento existente sobre la m\u00fasica y el lenguaje.<\/p>\n
El proyecto, en el que participar\u00e1n 47 investigadores de ocho pa\u00edses, pondr\u00e1 las bases intelectuales y t\u00e9cnicas para la elaboraci\u00f3n de una gran enciclopedia de m\u00fasica digital. La investigaci\u00f3n permitir\u00e1 cubrir el vac\u00edo existente en la integraci\u00f3n en el conocimiento sobre las palabras de la m\u00fasica en lengua espa\u00f1ola, acercando a los cerca de 600 millones de hispanohablantes un conocimiento hasta ahora solo disponible en ingl\u00e9s, franc\u00e9s, italiano y alem\u00e1n.<\/p>\n
\u201cLa investigaci\u00f3n permitir\u00e1 cubrir el vac\u00edo existente en la integraci\u00f3n en el conocimiento sobre las palabras de la m\u00fasica en lengua espa\u00f1ola, acercando a los cerca de 600 millones de hispanohablantes un conocimiento hasta ahora solo disponible en ingl\u00e9s, franc\u00e9s, italiano y alem\u00e1n\u201d, se\u00f1ala \u00c1lvaro Torrente, investigador del ICCMU.<\/p>\n
\u201cGracias a LexiMus, y a diferencia de los actuales diccionarios, las palabras se utilizar\u00e1n a modo de fuentes hist\u00f3ricas, como si fueran documentos de Barbieri, correspondencia de Manuel de Falla, p\u00f3dcast de Radio 3 o videoclips de C. Tangana. Ya sea \u00f3pera\u201d o \u201creguet\u00f3n\u201d, la definici\u00f3n de los t\u00e9rminos del l\u00e9xico tendr\u00e1 en cuenta todo el conocimiento existente: origen, uso a lo largo del tiempo, historia del estilo musical al que se refiere, int\u00e9rpretes y m\u00fasicos principales, difusi\u00f3n, comercializaci\u00f3n o gusto y la aceptaci\u00f3n del p\u00fablico de la \u00e9poca\u201d, apunta Marina Herv\u00e1s Mu\u00f1oz, investigadora del departamento de Historia y Ciencias de la M\u00fasica de la UGR que participa en el proyecto.<\/p>\n
Tambi\u00e9n incluir\u00e1 la \u201cfiltraci\u00f3n\u201d de conceptos musicales en el habla coloquial, como ser un \u201cdivo\u201d o \u201cleitmotiv\u201d. El proyecto acotar\u00e1 conjuntos gigantes de textos representativos del \u00e1mbito musical (diccionarios, revistas acad\u00e9micas, peri\u00f3dicos y publicaciones divulgativas), denominados corpora para el estudio del contexto y uso de cada t\u00e9rmino. Para que un corpus sea representativo debe partir de un m\u00ednimo de 5 millones de palabras.<\/p>\n
Cubrir el vac\u00edo existente en el conocimiento del l\u00e9xico musical en espa\u00f1ol<\/p>\n
Actualmente existen iniciativas parecidas en franc\u00e9s (L\u00e9xico Musical de Renacimiento), italiano (Lessico Musicale Italiano), alem\u00e1n (Handw\u00f6rterbuch der Musikalischen Terminologie) o ingl\u00e9s (Grove Dictionary of Music and Musicians). LexiMus se propone llenar el vac\u00edo que existe en la integraci\u00f3n del conocimiento sobre el lenguaje de la m\u00fasica en lengua espa\u00f1ola, con cerca de 600 millones de hispanohablantes.<\/p>\n
La investigaci\u00f3n avanzar\u00e1 en dos procesos complementarios: por un lado, la construcci\u00f3n de un L\u00e9xico Musical Espa\u00f1ol a trav\u00e9s de la definici\u00f3n y explicaci\u00f3n de t\u00e9rminos musicales b\u00e1sicos, as\u00ed como su uso particular en espa\u00f1ol; y por otro, una Ontolog\u00eda de Dominio para la M\u00fasica que organizar\u00e1 los t\u00e9rminos musicales y permitir\u00e1 reconstruir la vida y el uso de cada palabra, sirvi\u00e9ndose de procedimientos inform\u00e1ticos para el proceso masivo de datos y de inteligencia artificial.<\/p>\n
Para ello, se explorar\u00e1n conceptos musicales b\u00e1sicos (g\u00e9nero musical, ritmo, comp\u00e1s) que servir\u00e1n para construir lo que en el campo de la investigaci\u00f3n se denomina un \u201cmodelo conceptual de referencia\u201d, una especie de manual de instrucciones para la integraci\u00f3n global del conocimiento sobre la m\u00fasica y evitar confusiones para las personas y las m\u00e1quinas (por ejemplo \u201cm\u00fasica cl\u00e1sica\u201d se refiere a m\u00fasica compuesta entre 1750 y 1800, pero tambi\u00e9n se usa como lo contrario a \u201cm\u00fasica popular\u201d).<\/p>\n
Comprender y explicar la terminolog\u00eda musical requiere la colaboraci\u00f3n de expertos que abarquen todo tipo de cuestiones musicales, incluida la \u201cfiltraci\u00f3n\u201d de los conceptos musicales en el habla com\u00fan -\u201csalida de tono\u201d o \u201ccontar una milonga\u201d-. Para ello se ha reunido una amplia comunidad de music\u00f3logos de diferentes centros de investigaci\u00f3n espa\u00f1oles e internacionales.<\/p>\n
Centros internacionales del espa\u00f1ol<\/p>\n
El proyecto incluye acuerdos de colaboraci\u00f3n con las instituciones m\u00e1s relevantes para el estudio del espa\u00f1ol. De cara a la revisi\u00f3n de la edici\u00f3n digital de su diccionario, la Real Academia Espa\u00f1ola (RAE) recibir\u00e1 asistencia especializada por parte del Instituto Complutense de Ciencias Musicales en la definici\u00f3n de los t\u00e9rminos de car\u00e1cter musical. El punto de partida son las 1.600 voces que ya est\u00e1n marcadas en la edici\u00f3n actual con la abreviatura \u00abM\u00fas.\u00bb que indica el dominio \u00abM\u00fasica\u00bb. Contar con definiciones autorizadas de este tipo es una condici\u00f3n previa para el desarrollo de herramientas digitales basadas en el lenguaje y la inteligencia artificial.<\/p>\n
LexiMus incluye tambi\u00e9n acuerdos con el Centro Internacional de Investigaci\u00f3n de la Lengua Espa\u00f1ola (Fundaci\u00f3n San Mill\u00e1n de la Cogolla) y el Centro Internacional del Espa\u00f1ol (CIEUSAL).<\/p>\n
47 investigadores, de ocho pa\u00edses y 26 instituciones internacionales<\/p>\n
LexiMus est\u00e1 dirigido desde el Instituto Complutense de Ciencias Musicales por los profesores \u00c1lvaro Torrente y Jos\u00e9 Mar\u00eda Dom\u00ednguez; la Universidad de la Rioja con la profesora Teresa Cascudo y la Universidad de Salamanca con la profesora Mar\u00eda Palacios. Junto a ellos participar\u00e1n 47 investigadores expertos en musicolog\u00eda, filolog\u00eda, filosof\u00eda de la m\u00fasica, antropolog\u00eda social y estudios period\u00edsticos y de g\u00e9nero, pertenecientes a 26 instituciones internacionales -cinco europeos, adem\u00e1s de Chile, Costa Rica y EEUU, entre ellas la UGR.<\/p>\n
El consejo asesor incorpora investigadores de referencia a nivel internacional en el \u00e1mbito de la terminolog\u00eda musical en sus respectivas lenguas como Cristina Diego, actual directora del proyecto hispano-franc\u00e9s L\u00e9xico Musical del Renacimiento (LMR); Marco Beghelli y Fabio Rossi, miembros del Lessico Musicale Italiano (Lesmu), y Markus Bandur, actual responsable del Handw\u00f6rterbuch der Musikalischen Terminologie (HmT).<\/p>\n
Entre los miembros del equipo figuran especialistas en Musicolog\u00eda y Filolog\u00eda como Andrea Bombi, Jorge Bergua Cavero, Ra\u00fal Orellana y Manuel Lagos Gismero; expertos en terminolog\u00eda musical desde la Edad Media hasta el siglo XXI; en estudios period\u00edsticos y de g\u00e9nero como Mar\u00eda Palacios o en filosof\u00eda de la m\u00fasica como Marina Herv\u00e1s (de la UGR).<\/p>\n
El proyecto est\u00e1 financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n, la Agencia Estatal de Investigaci\u00f3n y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional.<\/p>\n
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