{"id":20922,"date":"2026-02-23T21:10:07","date_gmt":"2026-02-23T20:10:07","guid":{"rendered":"https:\/\/thesmartcityjournal.cibeles.net\/sin-categorizar\/la-universidad-que-se-adapta-a-las-personas-la-ufv-implanta-un-sistema-pionero-que-permite-a-estudiantes-con-discapacidad-moverse-con-total-autonomia\/"},"modified":"2026-02-23T21:10:58","modified_gmt":"2026-02-23T20:10:58","slug":"la-universidad-que-se-adapta-a-las-personas-la-ufv-implanta-un-sistema-pionero-que-permite-a-estudiantes-con-discapacidad-moverse-con-total-autonomia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/internet-de-las-cosas-iot\/la-universidad-que-se-adapta-a-las-personas-la-ufv-implanta-un-sistema-pionero-que-permite-a-estudiantes-con-discapacidad-moverse-con-total-autonomia","title":{"rendered":"La Universidad que se adapta a las personas: la UFV implanta un sistema pionero que permite a estudiantes con discapacidad moverse con total autonom\u00eda"},"content":{"rendered":"

RED UFV permite desplazarse de forma aut\u00f3noma, segura y personalizada por el campus gracias a la tecnolog\u00eda NaviLens.<\/span><\/i><\/p>\n

La\u00a0<\/span>Universidad Francisco de Vitoria<\/b>\u00a0consolida su campus como referente de accesibilidad universal mediante la implantaci\u00f3n de\u00a0<\/span>RED UFV<\/b>, un sistema inteligente de guiado que mejora la orientaci\u00f3n y autonom\u00eda de todas las personas, especialmente de quienes presentan discapacidad visual o diversidad funcional.<\/span><\/p>\n

RED UFV permite recorrer el campus de forma aut\u00f3noma gracias a se\u00f1al\u00e9tica inteligente basada en tecnolog\u00eda NaviLens, que ofrece indicaciones visuales y auditivas, personalizaci\u00f3n de rutas accesibles y lectura en m\u00faltiples idiomas. La herramienta transforma la experiencia de movilidad en el entorno universitario, convirtiendo recorridos complejos en trayectos intuitivos, seguros y accesibles.<\/span><\/p>\n

Un campus que gu\u00eda, acompa\u00f1a y cuida<\/h2>\n

El proyecto forma parte del compromiso estructural de la UFV con el acceso universal a la educaci\u00f3n y la eliminaci\u00f3n de barreras f\u00edsicas, sensoriales y cognitivas en la vida universitaria. No se trata de una soluci\u00f3n puntual, sino de una transformaci\u00f3n integrada en la cultura institucional.<\/span><\/p>\n

\u201cConstruir un campus que gu\u00eda, acompa\u00f1a y cuida forma parte de nuestro prop\u00f3sito: poner a la persona en el centro de la innovaci\u00f3n y del entorno donde se desarrolla su etapa universitaria\u201d, subraya Jos\u00e9 Luis Machetti Honduvilla, gerente de la Universidad Francisco de Vitoria.<\/span><\/p>\n

As\u00ed, RED UFV no solo facilita la orientaci\u00f3n diaria en aulas, edificios y espacios comunes, sino que incorpora criterios de prevenci\u00f3n y seguridad desde su dise\u00f1o. El sistema evoluciona para integrar recorridos de evacuaci\u00f3n, mejorar las condiciones lum\u00ednicas de se\u00f1alizaci\u00f3n y reforzar la usabilidad en situaciones de emergencia.<\/span><\/p>\n

Tecnolog\u00eda al servicio de la autonom\u00eda<\/h2>\n

La dimensi\u00f3n m\u00e1s significativa del proyecto es su impacto directo en la autonom\u00eda de los estudiantes con discapacidad visual y otras necesidades especiales. Gracias a la lectura digital de c\u00f3digos a larga distancia mediante dispositivos m\u00f3viles, las personas pueden identificar espacios con informaci\u00f3n precisa y fiable sin necesidad de asistencia constante.<\/span><\/p>\n

Ra\u00fal Moreno Gim\u00e9nez<\/b>, Chief Strategy Officer and Head of Strategic Projects and Partnerships de NaviLens, explica c\u00f3mo funciona \u201cla informaci\u00f3n es invisible para muchas personas con discapacidad visual. Cuando conseguimos que puedan identificar un espacio de forma fiel y segura, generamos confianza, autonom\u00eda y dignidad\u201d.<\/span><\/p>\n

Los propios estudiantes subrayan que RED UFV les permite moverse con mayor tranquilidad, seguridad y confianza, reduciendo la dependencia y reforzando su participaci\u00f3n plena en la vida acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n

La validaci\u00f3n del sistema desde la experiencia del alumnado\u00a0<\/h2>\n

Carlos\u00a0Paniagua,\u00a0<\/b>responsable de Infraestructuras de la UFV<\/span>,\u00a0<\/b>apunta que \u201cdespu\u00e9s de mucho esfuerzo, este logro confirma que el proyecto se ha hecho realidad y refleja el compromiso de la universidad con una accesibilidad que no es un a\u00f1adido, sino una expresi\u00f3n coherente de su Misi\u00f3n\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Desde la experiencia personal,\u00a0<\/span>Candela Sainz,\u00a0<\/b>alumna del doble grado en Relaciones Internacionales y Filosof\u00eda, Pol\u00edtica y Econom\u00eda de la UFV,<\/span>\u00a0<\/b>afirma: \u201cYo como una persona con discapacidad visual he de destacar que hay muchos sitios que se muestran accesibles y no lo son\u201d.\u00a0Y a\u00f1adi\u00f3:\u00a0\u201cMe parece muy buena iniciativa no solo para las personas con discapacidad, sino para cualquier persona\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Sara Moros,\u00a0<\/b>alumna del grado en\u00a0Comunicaci\u00f3n Audiovisual\u00a0de la UFV,\u00a0se\u00f1ala que \u201ceste tipo de proyectos me da m\u00e1s seguridad porque vas m\u00e1s tranquila a los sitios y te da mucha autonom\u00eda para no tener que pedir ayuda y poder moverte sola por el campus\u201d. Por su parte,\u00a0<\/span>Teresa V\u00e1zquez D\u00edaz de Lope D\u00edaz,\u00a0<\/b>alumna del\u00a0doble\u00a0grado en\u00a0Derecho y Relaciones Internacionales\u00a0de la UFV resalta que \u201cme parece sencillo, f\u00e1cil, intuitivo para poder hacer bien las cosas a la primera\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

En esta misma l\u00ednea,\u00a0<\/span>Lorena Lobato<\/b>, coordinadora del Servicio de Atenci\u00f3n a Personas con Necesidades Especiales (SAPNE), subray\u00f3 la importancia de escuchar la experiencia directa del alumnado para garantizar soluciones realmente inclusivas: \u201cDesde SAPNE acompa\u00f1amos a los estudiantes para que puedan desarrollar su vida universitaria en igualdad de condiciones, y escuchar hoy sus experiencias confirma que la accesibilidad real se construye con ellos y para ellos. Este proyecto permite que puedan moverse con autonom\u00eda, seguridad y confianza por un campus lleno de oportunidades\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Accesibilidad como cultura institucional<\/h2>\n

El proyecto ha sido financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 y desarrollado en colaboraci\u00f3n con la C\u00e1tedra IRSST-UFV I+D+i en fomento de la cultura, educaci\u00f3n e inclusi\u00f3n en seguridad, salud y bienestar, financiada por el Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo de la Comunidad de Madrid.<\/span><\/p>\n

Desde la C\u00e1tedra se trabaja con un enfoque de investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y transferencia que sit\u00faa la prevenci\u00f3n como herramienta de equidad. RED UFV responde precisamente a ese principio: convertir la seguridad y la accesibilidad en elementos visibles, medibles y estructurales.<\/span><\/p>\n

\u00c1ngela Barahona<\/b>, directora de Acci\u00f3n Social de la UFV, afirma: \u201cQueremos eliminar juntos las barreras para que todas las personas que lleguen al campus se sientan acogidas y lograr que la accesibilidad deje de ser un reto excepcional, para convertirse en una pr\u00e1ctica cotidiana de nuestra vida universitaria, integrado en la cultura y en el d\u00eda a d\u00eda de toda la comunidad UFV\u201d.<\/span><\/p>\n

En un contexto en el que la inclusi\u00f3n sigue siendo un reto para muchas instituciones educativas, RED UFV consolida un modelo de campus donde la accesibilidad no es un a\u00f1adido ni una excepci\u00f3n, sino una pr\u00e1ctica cotidiana integrada en la vida universitaria.<\/span><\/p>\n

Con esta iniciativa, la Universidad Francisco de Vitoria refuerza su apuesta por una innovaci\u00f3n con sentido, donde la tecnolog\u00eda no sustituye a la persona, sino que la acompa\u00f1a y potencia su autonom\u00eda, seguridad y participaci\u00f3n plena en la comunidad acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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