{"id":21017,"date":"2026-03-15T12:43:40","date_gmt":"2026-03-15T11:43:40","guid":{"rendered":"https:\/\/thesmartcityjournal.cibeles.net\/sin-categorizar\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula\/"},"modified":"2026-03-15T12:45:40","modified_gmt":"2026-03-15T11:45:40","slug":"robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula","title":{"rendered":"Robots para romper estereotipos en el aula"},"content":{"rendered":"

El proyecto de rob\u00f3tica social Qui-Bot H2O, coordinado por un equipo de investigaci\u00f3n de la Escuela Polit\u00e9cnica Superior de Ingenier\u00eda de Manresa (EPSEM) de la UPC, inicia una nueva fase, con la incorporaci\u00f3n de la inteligencia artificial y la visi\u00f3n por computador en sus nuevos robots qu\u00edmicos, dise\u00f1ados bajo la filosof\u00eda de c\u00f3digo abierto<\/span><\/i><\/p>\n

\u00bfPueden los robots ayudar a cerrar la brecha de g\u00e9nero en la ingenier\u00eda antes de que esta comience? Un equipo multidisciplinario de investigaci\u00f3n de la\u00a0<\/span>Escuela Polit\u00e9cnica Superior de Ingenier\u00eda de Manresa (EPSEM)<\/span><\/a>\u00a0de la\u00a0<\/span>Universitat Polit\u00e8cnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC)<\/b>\u00a0demuestra que s\u00ed, con la implementaci\u00f3n del proyecto Qui-Bot H2O, liderado por la investigadora\u00a0<\/span>Marta I. Tarr\u00e9s<\/span><\/a>\u00a0y el investigador\u00a0<\/span>Antonio David Dorado<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

Qui-Bot H2O es un proyecto de investigaci\u00f3n en innovaci\u00f3n docente y divulgaci\u00f3n cient\u00edfica que pretende incorporar y mejorar el pensamiento computacional del alumnado de educaci\u00f3n infantil, primaria y ESO de forma l\u00fadica, mediante la experimentaci\u00f3n en qu\u00edmica y rob\u00f3tica. Las actividades del proyecto se basan en una\u00a0<\/span>programaci\u00f3n gr\u00e1fica intuitiva, que permite accionar robots que interact\u00faan en experimentos de qu\u00edmica aplicados a ejemplos cotidianos<\/b>. Se trata de una tecnolog\u00eda innovadora, que fusiona rob\u00f3tica educativa, ingenier\u00eda qu\u00edmica, mec\u00e1nica, TIC y perspectiva feminista.<\/span><\/p>\n

Evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica: IA y rob\u00f3tica social<\/h2>\n

Iniciado en 2021 con el apoyo del Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n, Qui-Bot H2O ha sido uno de los ocho proyectos seleccionados de entre las 81 propuestas presentadas a la convocatoria de subvenciones a proyectos de investigaci\u00f3n en el \u00e1mbito de la igualdad de g\u00e9nero y los feminismos del Departamento de Igualdad y Feminismo de la Generalitat de Catalunya. Con una\u00a0<\/span>dotaci\u00f3n de 48.764 euros<\/b>, esta ayuda permite dar un salto cualitativo tecnol\u00f3gico respecto a la \u2018versi\u00f3n cero\u2019 del robot original.<\/span><\/p>\n

El equipo, que cuenta con estudiantado de los grados de Ingenier\u00eda en Sistemas TIC, Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica y del m\u00e1ster en Machine Learning and Cybersecurity, trabaja en dos l\u00edneas avanzadas:<\/span><\/p>\n

El \u2018custom-bot\u2019 (el qu\u00edmico)<\/b>: La evoluci\u00f3n del prototipo original,\u00a0<\/span>capaz de manipular l\u00edquidos con precisi\u00f3n y hacer experimentos de pH y reacciones reales de manera aut\u00f3noma<\/b>.<\/span><\/p>\n

    \n
  • El \u2018humanoid-bot\u2019 (el agente social)<\/b>: La gran novedad de esta fase. Incorpora inteligencia artificial, visi\u00f3n por computador e interacci\u00f3n por voz. Este robot no solo act\u00faa, sino que\u00a0<\/span>interact\u00faa para facilitar la integraci\u00f3n de la perspectiva feminista y estudiar la reacci\u00f3n de los ni\u00f1os en tiempo real<\/b>.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    Seg\u00fan explican los coordinadores del proyecto, \u201c<\/span>no se trata solo de ense\u00f1ar tecnolog\u00eda, sino de cambiar quien se siente invitado a crearla. Con el Qui-Bot\u00a0H2O\u00a0demostramos que la rob\u00f3tica y la qu\u00edmica no tienen g\u00e9nero, y lo hacemos con tecnolog\u00eda l\u00edder y accesible para todos<\/b>\u201d.<\/span><\/p>\n

    Ciencia abierta: Tecnolog\u00eda para todos, no para el mercado<\/h2>\n

    Uno de los rasgos distintivos del proyecto es su filosof\u00eda de servicio p\u00fablico. Los investigadores de la UPC Manresa defienden un modelo de transferencia de conocimiento abierto: los robots est\u00e1n dise\u00f1ados para ser totalmente reproducibles. El objetivo es que los planos, el c\u00f3digo y las instrucciones de montaje sean de acceso libre, cosa que permite que cualquier centro educativo pueda construir sus propios Qui-Bots de manera asequible. As\u00ed se democratiza el acceso a herramientas educativas avanzadas sin las barreras econ\u00f3micas de las licencias privadas.<\/span><\/p>\n

    Resultados: Desaparece la brecha de inter\u00e9s<\/h2>\n

    Hasta el momento se han realizado 6 talleres, en los que han participado 212 ni\u00f1os y ni\u00f1as de 44 centros diferentes. Los datos recogidos en estos talleres avalan la propuesta: la satisfacci\u00f3n de las aulas fue del 98,7%. El dato m\u00e1s relevante es el impacto en la percepci\u00f3n de g\u00e9nero: despu\u00e9s de la experiencia, se elimina la brecha de inter\u00e9s tecnol\u00f3gico. Tanto ni\u00f1os (89,5%) como ni\u00f1as (92,5%) muestran el mismo entusiasmo por la ingenier\u00eda, rompiendo los estereotipos tradicionales.<\/span><\/p>\n

    Talento Km 0 y alianzas estrat\u00e9gicas<\/h2>\n

    Este reconocimiento permite continuar con la transferencia de conocimiento desde la UPC Manresa hacia la sociedad. El proyecto cuenta con el apoyo de un amplio tejido institucional del territorio, incluyendo el Consell Comarcal del Bages, el centro tecnol\u00f3gico CETIM y Aig\u00fces de Manresa, entre otros. Con el inicio de la nueva fase, el objetivo es utilizar la ingenier\u00eda abierta para transformar los imaginarios colectivos.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    El proyecto de rob\u00f3tica social Qui-Bot H2O, coordinado por un equipo de investigaci\u00f3n de la Escuela Polit\u00e9cnica Superior de Ingenier\u00eda de Manresa (EPSEM) de la UPC, inicia una nueva fase, con la incorporaci\u00f3n de la inteligencia artificial y la visi\u00f3n por computador en sus nuevos robots qu\u00edmicos, dise\u00f1ados bajo la filosof\u00eda de c\u00f3digo abierto \u00bfPueden\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":21016,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_scj_primary_category_id":56,"_scj_featured":false,"_scj_featured_from":"","_scj_featured_until":"","_scj_featured_order":0,"_scj_visibility_class":"current","_scj_layout_family":"standard","_scj_article_style":"","_scj_display_overrides":[],"_scj_intro_image_id":21016,"_scj_intro_alt":"Robots para romper estereotipos en el aula","_scj_intro_caption":"","_scj_intro_class":"","_scj_intro_float":"","_scj_full_image_id":21016,"_scj_full_alt":"Robots para romper estereotipos en el aula","_scj_full_caption":"","_scj_full_class":"","_scj_full_float":"","_scj_media_type":"","_scj_media_provider":"","_scj_media_external_id":"","_scj_media_url":"","_scj_media_poster_id":0,"_scj_media_width":0,"_scj_media_height":0,"_scj_media_aspect_ratio":"","_scj_media_description":"","_scj_gallery_items":[],"_scj_related_post_ids":[],"_scj_additional_authors":[],"scj_layout_family":"standard","scj_media_provider":"","scj_media_url":"","scj_full_caption":"","footnotes":""},"categories":[56],"tags":[202,3250,3060,172,3564,3565],"class_list":["post-21017","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-robotica","tag-ciencia-abierta","tag-igualdad-de-genero","tag-innovacion-educativa","tag-inteligencia-artificial","tag-robotica-educativa","tag-upc-manresa"],"yoast_head":"\nRobots para romper estereotipos en el aula - thesmartcityjournal.com<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Robots para romper estereotipos en el aula - thesmartcityjournal.com\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"El proyecto de rob\u00f3tica social Qui-Bot H2O, coordinado por un equipo de investigaci\u00f3n de la Escuela Polit\u00e9cnica Superior de Ingenier\u00eda de Manresa (EPSEM) de la UPC, inicia una nueva fase, con la incorporaci\u00f3n de la inteligencia artificial y la visi\u00f3n por computador en sus nuevos robots qu\u00edmicos, dise\u00f1ados bajo la filosof\u00eda de c\u00f3digo abierto \u00bfPueden\u2026\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"thesmartcityjournal.com\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/thesmartcityjournal\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-03-15T11:43:40+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-03-15T11:45:40+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/robotica-educativa-quibot-h2o.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"700\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"466\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Redacci\u00f3n de The Smart City Journal\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@SmartCityJour_\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@SmartCityJour_\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Redacci\u00f3n de The Smart City Journal\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula\"},\"author\":{\"@type\":\"Organization\",\"name\":\"Redacci\u00f3n de The Smart City Journal\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/author\\\/smart-city\"},\"headline\":\"Robots para romper estereotipos en el aula\",\"datePublished\":\"2026-03-15T11:43:40+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-15T11:45:40+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula\"},\"wordCount\":778,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/robotica-educativa-quibot-h2o.jpg\",\"keywords\":[\"Ciencia Abierta\",\"igualdad de g\u00e9nero\",\"innovaci\u00f3n educativa\",\"Inteligencia Artificial\",\"rob\u00f3tica educativa\",\"UPC Manresa\"],\"articleSection\":[\"Rob\u00f3tica\"],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula\",\"name\":\"Robots para romper estereotipos en el aula - thesmartcityjournal.com\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/robotica-educativa-quibot-h2o.jpg\",\"datePublished\":\"2026-03-15T11:43:40+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-15T11:45:40+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/robotica-educativa-quibot-h2o.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/robotica-educativa-quibot-h2o.jpg\",\"width\":700,\"height\":466,\"caption\":\"Robots para romper estereotipos en el aula\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/robotica\\\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Robots para romper estereotipos en el aula\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/\",\"name\":\"thesmartcityjournal.com\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/#organization\",\"name\":\"thesmartcityjournal.com\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/09\\\/logo-smart-city-journal-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/09\\\/logo-smart-city-journal-1.png\",\"width\":346,\"height\":91,\"caption\":\"thesmartcityjournal.com\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/thesmartcityjournal\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/SmartCityJour_\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/thesmartcityjournal_\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.tiktok.com\\\/@thesmartcityjournal\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/the-smart-city-journal\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UCIPTMzK206pVFxMNjO7SSxw\"]},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/39c9da1aeac1b5c2d179ef9e4e293cf4\",\"name\":\"Redacci\u00f3n de The Smart City Journal\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Redacci\u00f3n de The Smart City Journal\"},\"description\":\"Equipo de redacci\u00f3n de The Smart City Journal.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es\\\/author\\\/smart-city\"},{\"@type\":[\"Organization\",\"NewsMediaOrganization\"],\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es#organization\"},{\"@type\":\"SiteNavigationElement\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es#site-navigation\",\"cssSelector\":[\".cib-main-menu\"]},{\"@type\":\"WPHeader\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es#header\",\"cssSelector\":[\".cib-header\"]},{\"@type\":\"WPFooter\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.thesmartcityjournal.com\\\/es#footer\",\"cssSelector\":[\".cib-footer\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Robots para romper estereotipos en el aula - thesmartcityjournal.com","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Robots para romper estereotipos en el aula - thesmartcityjournal.com","og_description":"El proyecto de rob\u00f3tica social Qui-Bot H2O, coordinado por un equipo de investigaci\u00f3n de la Escuela Polit\u00e9cnica Superior de Ingenier\u00eda de Manresa (EPSEM) de la UPC, inicia una nueva fase, con la incorporaci\u00f3n de la inteligencia artificial y la visi\u00f3n por computador en sus nuevos robots qu\u00edmicos, dise\u00f1ados bajo la filosof\u00eda de c\u00f3digo abierto \u00bfPueden\u2026","og_url":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula","og_site_name":"thesmartcityjournal.com","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/thesmartcityjournal","article_published_time":"2026-03-15T11:43:40+00:00","article_modified_time":"2026-03-15T11:45:40+00:00","og_image":[{"width":700,"height":466,"url":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/robotica-educativa-quibot-h2o.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Redacci\u00f3n de The Smart City Journal","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@SmartCityJour_","twitter_site":"@SmartCityJour_","twitter_misc":{"Escrito por":"Redacci\u00f3n de The Smart City Journal","Tiempo de lectura":"4 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula"},"author":{"@type":"Organization","name":"Redacci\u00f3n de The Smart City Journal","url":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/author\/smart-city"},"headline":"Robots para romper estereotipos en el aula","datePublished":"2026-03-15T11:43:40+00:00","dateModified":"2026-03-15T11:45:40+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula"},"wordCount":778,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/robotica-educativa-quibot-h2o.jpg","keywords":["Ciencia Abierta","igualdad de g\u00e9nero","innovaci\u00f3n educativa","Inteligencia Artificial","rob\u00f3tica educativa","UPC Manresa"],"articleSection":["Rob\u00f3tica"],"inLanguage":"es"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula","url":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula","name":"Robots para romper estereotipos en el aula - thesmartcityjournal.com","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/robotica-educativa-quibot-h2o.jpg","datePublished":"2026-03-15T11:43:40+00:00","dateModified":"2026-03-15T11:45:40+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#primaryimage","url":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/robotica-educativa-quibot-h2o.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/robotica-educativa-quibot-h2o.jpg","width":700,"height":466,"caption":"Robots para romper estereotipos en el aula"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/robotica\/robots-para-romper-estereotipos-en-el-aula#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Robots para romper estereotipos en el aula"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/#website","url":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/","name":"thesmartcityjournal.com","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/#organization","name":"thesmartcityjournal.com","url":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-smart-city-journal-1.png","contentUrl":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-smart-city-journal-1.png","width":346,"height":91,"caption":"thesmartcityjournal.com"},"image":{"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/thesmartcityjournal","https:\/\/x.com\/SmartCityJour_","https:\/\/www.instagram.com\/thesmartcityjournal_\/","https:\/\/www.tiktok.com\/@thesmartcityjournal","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/the-smart-city-journal\/","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCIPTMzK206pVFxMNjO7SSxw"]},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/#\/schema\/person\/39c9da1aeac1b5c2d179ef9e4e293cf4","name":"Redacci\u00f3n de The Smart City Journal","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g","caption":"Redacci\u00f3n de The Smart City Journal"},"description":"Equipo de redacci\u00f3n de The Smart City Journal.","url":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/author\/smart-city"},{"@type":["Organization","NewsMediaOrganization"],"@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es#organization"},{"@type":"SiteNavigationElement","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es#site-navigation","cssSelector":[".cib-main-menu"]},{"@type":"WPHeader","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es#header","cssSelector":[".cib-header"]},{"@type":"WPFooter","@id":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es#footer","cssSelector":[".cib-footer"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21017","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21017"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21017\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21016"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21017"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21017"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thesmartcityjournal.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21017"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}