Rap conCIENCIA lanza un nuevo videoclip

La cuarta entrega del proyecto del CSIC está interpretada por seis estudiantes y los raperos De la Lastra y Arché

Rosalind Franklin, Cynthia Kenyon o Albert Einstein son los protagonistas de la letra de la última entrega de Rap ConCIENCIA, una iniciativa del Instituto de Química-Física Rocasolano (IQFR) del CSIC que pretende acercar la investigación científica a los más jóvenes a través de la música.

La composición es el resultado de integrar las tres canciones ganadoras de la segunda edición del concurso escolar de Rap ConCIENCIA, ‘Hablemos de científic@s e inventores/as’, con aportaciones de los raperos De la Lastra y Arché. Las canciones, seleccionadas entre las 23 presentadas al concurso, han sido creadas por alumnos y alumnas del IES Sobrarbe (Aínsa, Huesca), el IES Universidad Laboral (Toledo) y el Colegio Salesianos El Pilar (Madrid). Tres chicas y tres chicos de esos centros interpretan el videoclip, el cuarto publicado hasta la fecha por la iniciativa.

Rap ConCIENCIA es un proyecto dirigido por las investigadoras Beatriz González y Lourdes Infantes junto con los artistas De la Lastra y Arché y el profesional de audiovisuales Carlos Solís, de I+D Films. Cuenta con financiación del Grupo Especializado de Cristalografía y Crecimiento Cristalino, la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular y la Real Sociedad Española de Química.

La tercera edición de su concurso escolar, dirigida a jóvenes entre 11 y 16 años, se hará pública en las próximas semanas a través del Instagram y la web de la iniciativa.

 

Rap conCIENCIA lanza un nuevo videoclip

Rap conCIENCIA lanza un nuevo videoclip

La cuarta entrega del proyecto del CSIC está interpretada por seis estudiantes y los raperos De la Lastra y Arché

Rosalind Franklin, Cynthia Kenyon o Albert Einstein son los protagonistas de la letra de la última entrega de Rap ConCIENCIA, una iniciativa del Instituto de Química-Física Rocasolano (IQFR) del CSIC que pretende acercar la investigación científica a los más jóvenes a través de la música.

La composición es el resultado de integrar las tres canciones ganadoras de la segunda edición del concurso escolar de Rap ConCIENCIA, ‘Hablemos de científic@s e inventores/as’, con aportaciones de los raperos De la Lastra y Arché. Las canciones, seleccionadas entre las 23 presentadas al concurso, han sido creadas por alumnos y alumnas del IES Sobrarbe (Aínsa, Huesca), el IES Universidad Laboral (Toledo) y el Colegio Salesianos El Pilar (Madrid). Tres chicas y tres chicos de esos centros interpretan el videoclip, el cuarto publicado hasta la fecha por la iniciativa.

Rap ConCIENCIA es un proyecto dirigido por las investigadoras Beatriz González y Lourdes Infantes junto con los artistas De la Lastra y Arché y el profesional de audiovisuales Carlos Solís, de I+D Films. Cuenta con financiación del Grupo Especializado de Cristalografía y Crecimiento Cristalino, la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular y la Real Sociedad Española de Química.

La tercera edición de su concurso escolar, dirigida a jóvenes entre 11 y 16 años, se hará pública en las próximas semanas a través del Instagram y la web de la iniciativa.

 


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